“Al cambiar el mundo, la
educación también debe hacerlo”
La elaboración del currículo, impacto e importancia en la educación
El currículo servirá
como base para lo que el alumno debe saber en todo su proceso escolar,
conocimientos, competencias, aptitudes y valores, todo esto abarcando la
escolaridad desde el preescolar hasta la secundaria.
La Secretaría de Educación Pública del Gobierno Federal opta
por consensos sociales para
tener el sentido de pertenencia y propuestas; así como recurrir a
Organizaciones Internacionales encaminadas a la educación y la cultura para
obtener consejo sobre las diferentes instituciones que permitirían cambiar el
currículo. se pidió al Consejo Australiano enfocado en educación que lo guiase
El currículo está enfocado para cada grado escolar, formar y esclarecer
todo aquello que es necesario y pertinente para el desarrollo del estudiante de
acuerdo a su edad, así como los diversos contextos sociales, culturales y económicos
que cada nivel exige, y claro siguiendo un modelo y asesoramiento por otras
entidades educativas de distintos países.
La mejora de la educación tiene como punto referente la integración
en la cual no solo se le exige al alumno sino al docente, en un plan para que
se trabaje de manera conjunta con el contexto, social del estudiante y su
comunidad, es decir, incluso los padres de familia están inmersos en esta
mejora, hacer que el alumno se interese en su propio proceso de aprendizaje,
formando así un ente autónomo desde pequeño.
Ya vimos que el currículo debe estar enfocado en las
aptitudes del estudiante así como en su entorno cultural y social, sin embargo
existen otras cuestiones que hacen que el currículo funcione de manera
coherente y uno de estos puntos son el uso del tiempo en el aula, aprovechar al
máximo los recursos con los que se cuenta, asi como la capacitación constante
del docente en nuevos contenidos.
Respecto a la materia de español, el currículo dice las prácticas sociales del lenguaje permite que los conocimientos y habilidades se incorporen a contextos significativos para los alumnos, lo que facilita recuperar los usos sociales del lenguaje en la escuela. Las prácticas sociales del lenguaje toman forma en el aula por medio de proyectos didácticos, los cuales deben ser fortalecidos mediante actividades. Trabajando de esta manera veo que el alumno puede obtener grandes progresos para lograr una comunicación eficaz ya que lo que pretendemos los docentes con esta especialidad es que los alumnos se comuniquen adecuadamente según el contexto y sus necesidades.
Respecto a la materia de español, el currículo dice las prácticas sociales del lenguaje permite que los conocimientos y habilidades se incorporen a contextos significativos para los alumnos, lo que facilita recuperar los usos sociales del lenguaje en la escuela. Las prácticas sociales del lenguaje toman forma en el aula por medio de proyectos didácticos, los cuales deben ser fortalecidos mediante actividades. Trabajando de esta manera veo que el alumno puede obtener grandes progresos para lograr una comunicación eficaz ya que lo que pretendemos los docentes con esta especialidad es que los alumnos se comuniquen adecuadamente según el contexto y sus necesidades.
A continuación anexo la propuesta curricular oficial que el
gobierno del estado expone:
https://www.gob.mx/cms/uploads/docs/Propuesta-Curricular-baja.pdf
